Descripción Secuencia:
En
la visita a la especialidad llegamos y nos atendió el profesor
correspondiente a la especialidad se nos dieron las indicaciones nos
dividieron en grupos para así poder visitar las distintas partes del
taller, luego en la visita nos mostraron como usar las maquinas y
herramientas que allí habían.
Descripción de alumnos y Profesore:
Los
profesores como los alumnos que nos recibieron en la especialidad de
edificación fueron muy agradables, comprometidos con el su trabajo que
era mostrarnos el taller de su especialidad.
Mensaje Retenido:
El
mensaje que retenemos es que edificación no es solo un especialidad en
la que se construye y que es muy mala es muy buena especialidad y
podemos tener proyección al futuro como ingeniería en construcción.
Proyección:
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